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專任教師

高嘉宏

高嘉宏 助理教授專任教師


最高學歷:國立臺灣師範大學美術系博士
專  長:版畫創作、複數型態媒材創作、藝術教育
分  機:3213
網  頁:
信  箱:legopenghu@gmail.com

 

/ 個人簡介 /

國立臺灣師範大學藝術學博士,版畫創作及藝術教育領域專長,作品曾獲得高雄獎等創作獎項,受文建會(現為文化部)及國、內外美術館典藏;同時致力於藝術教育扎根與推廣,實踐A/r/tography(藝術創作/研究/教學三位一體)精神,在2021年榮獲InSEA Award for Excellence in Praxis(聯合國教科文組織國際藝術教育協會-傑出實踐獎)肯定。

 

/     /

版畫創作、複數型態媒材創作、藝術教育理論與實務、美術教材教法、藝術教育行政

 

/ 服務背景 /

2022~          國立高雄師範大學 美術學專任助理教授兼課外活動指導組長

2017~2022  國立高雄師範大學 美術學系兼任講師/助理教授

2010~2022  臺中市立文華高級中等學校 美術教師兼社團活動組/讀者服務組長

2009~2010  臺北市立蘭雅國民中 視覺藝術教師

 

/     /

2022~      教育部藝術領域輔導群 委員

2022~      教育部國教署補助高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫 諮詢委員

2022~      教育部國教署本土雙語教育模式之建構與推廣:以臺灣國中小為現場之實踐計畫 諮詢委員

教育部直轄市及縣(市)政府藝術與美感深耕計畫 審查委員

教育部藝術教育政策藍圖-圓桌交響論壇 論壇委員

教育部高中美術學科中心 研究教師暨課綱推動講師

教育部美感教育課程推廣計畫 核心教師暨課程推廣講師

教育部國民及學前教育署美感生活課程計畫 核心團隊暨訪視委員

教育部全國高中教師甄選 評審委員

文化部文化體驗教育計畫 協作教師暨講師

國立臺灣美術館 工作坊講師

國立公共資訊圖書館 工作坊講師

國家歌劇院 講座講師

國家教育研究院 研究試題閱卷委員

國家教育研究院 館校合作素養導向活動講師

國立臺灣師範大學美術學系 系列工作坊及講座講師

國立彰化師範大學美術學系/公共事務與公民教育學系 系列專題講座講師

國立彰化師範大學美術學系 大學招生專業化面試尺規訂定諮詢委員

國立高雄師範大學視覺設計學系 大學招生專業化面試尺規訂定諮詢委員

臺中市社會優秀青年

臺中市優良教育人員

 

/ 創作獎項 /

2023  一一二年全國美術展 版畫類 銅牌獎

2023  第五屆 保加利亞貝爾格勒國際版畫三年展 入選

2022  一一一年全國美術展 版畫類 金牌獎

2018  第六屆 保加利亞Kazanlak國際版畫展 入選

2007  第十二屆 大墩美展版畫類 第一名

2007  第四屆 葡萄牙Douro國際版畫雙年展 入選

2007  第二十二屆 版印年畫徵選活動 優選

2006  第二十三屆 高雄獎暨高雄市美展 高雄獎

2006  第五屆 馬其頓Bitola國際版畫三年展 入選

2006  第十二屆 中華民國國際版畫及素描雙年展 入選

2006  第五十四屆 南美展西畫類 優選

2005  第十七屆 全國美展版畫類 佳作

2005  第五十九屆 全省美展版畫類 優選

2005  第二十三屆 高雄獎暨高雄市美展版畫類 優選

2005  高雄師範大學美術系展 平面類首獎/立體類首獎

2004  鳳邑美展油畫類 入選

2001  大專春暉標誌設計競賽 第一名

 

/ 教育獎項 /

2021  InSEA Award for Excellence in Praxis 聯合國教科文組織國際藝術教育協會 傑出實踐獎

2021  教育部教學卓越獎

2020  教育部跨領域美感教育卓越領航計畫 跨域美感領航獎

2019  教育部最美共讀站 特優第一名

2017  教育部高中優質化補助方案課程與教學創新教案 特優

2011  臺北市第十二屆教育專業創新與行動研究 佳作

2008  全國創意教學獎 甲等獎

 

/     /

2018 「謝謝你用時間等我」 國立臺中教育大學,臺中

2008 「高嘉宏_個展」 King藝術空間,上海

2007 「即將消逝的存在」 Iost,臺北

2006 「即將消逝的存在」 南北藝廊,臺北

 

/     /

2023 「打狗國際雙年印記」 高雄市立文化中心,高雄

2023 「風行北草 一版入魂」臺灣美術院,臺北

2022 「Friends and Ukrainian People」 流通經濟大學,日本

2022 「臺灣國際版畫交流協會聯展-啟示錄」 高雄市立文化中心,高雄

2021 「換版」 浮生圖像所,臺南

2020 「藝網情深愛無限」 臺東生活美學館,臺東

2019 「版印漫遊」 琢璞藝術中心,高雄

2019 「換版」 Eorr22鼴鼠,臺南

2018 「國際迷你版畫邀請展」 德群藝廊,臺北

2018 「卡贊勒克國際迷你版畫展」 保加利亞

2017 「綻放2」 116藝術中心,高雄

2016 「造景」 岩筆磨,臺北

2015 「藝模藝樣」 博二藝術特區,高雄

2015 「臺中藝術博覽會」 日月千禧,臺中

2014 「法國迷你版畫三年展」 法國

2014 「Printmaking 刻、in版畫展」 有藝術,南投

2014 「藝術家的養成之道」 116藝術中心,高雄

2013 「Oops!」 勤美術館,臺中

2012 「綻放」 國立高雄師範大學藝廊,高雄

2011 「SKY-2011亞洲 版×圖展」 關渡美術館,臺北

2011 「繁衍.撞擊-臺韓國際版畫交流展」 臺藝大國際展覽廳,臺北

2010 「後青春」 國立臺灣美術館,臺中

2009 「高雄人來了」 駁二藝術特區,高雄

2008 「臺灣版畫藝術展」 圓緣版畫館,杭州

2008 「大墩美展文化交流展」 京都市美術館,日本

2008 「上海藝術家博覽會」 上海

2008 「第二種視野」 國立台灣美術館,臺中

2007 「潤」 King藝術空間,新竹

2007 「頑固的精神,軟調的寫實」 臺灣新藝,臺南

2007 「情感拼圖-中法版畫家交流展」 雅逸藝術中心,臺北

2006 「國際青年版畫展」 關渡美術館,臺北

2006 「一朵花」 嘉義鐵道藝術村,嘉義

2006 「高雄市美術家聯展」 高雄市立美術館,高雄

2006 「觸生」 新浜碼頭,高雄

2005 「五人工程」 文賢油漆工程行,臺南

2005 「高師大師生聯展」 高雄長庚藝文展覽廳,高雄

2005 「逆相.沉潛」 國立高雄第一科技大學藝文展示廳,高雄

2005 「停電通知」 新浜碼頭,高雄

2005 「嘻藝操人」 二十號倉庫,臺中

2004 「嘻藝人-關於閱讀的方式43種」 新浜碼頭,高雄

2004 「需索無度的指控」 豆皮咖啡館,高雄

 

/     /

2023 「Pleasant Garden, Ningxia Rd.」 文化部藝術銀行,臺中

2023 「Dinner Table, Lane 86, Penghu」 文化部藝術銀行,臺中

2011 「心花」 關渡美術館,臺北

2007 「Bourton Street」 文建會,臺中

2007 「Lonely with Lonely」 臺北醫學大學附設醫院,臺北

2007 「Bourton Street」 葡萄牙Douro凹版畫美術館,葡萄牙

2006 「黑晝」 高雄市立美術館,高雄

2006 「窗外」 國立臺灣美術館,臺中

 

/ 國際研討會 /

2021 〈Aesthetics Education in Taiwan〉,InSEA(聯合國教科文組織國際藝術教育協會),線上研討會

2020 〈未來公民的美學教育〉,培育未來公民-有力學習與創新教學國際學術研討會,臺北

2018 〈高中美感教育課程教學成效之研究-以比例與色彩構面為例〉,國際藝術教育協會亞洲區研討會暨第七屆世界華人美術教育大會,香港(科技部補助)

2018 〈Teaching Effects of the Aesthetic Education Curriculum in High School—A Case Study of Proportion and Color Dimensions〉,InSEA,芬蘭赫爾辛基 (科技部補助)

2017 〈The Practice of Aesthetic Education-The Experimental Curriculum of Aesthetic Literacy and Cultural Creativity〉,IACSS,新加玻 (科技部補助)

2017 〈Theory and Practice of New Media Art Education- A Case Study of Stop-motion Animation Festival〉,InSEA,韓國大邱(科技部補助)

 

/     /

高嘉宏、黃美斯(2023)。素養導向美感學習活動指引-自然美Natural Aesthetics。新北市:國家教育研究院。

趙惠玲 、王麗雁 、江學瀅 、邱敏芳 、高嘉宏 、陳育祥 、陳育淳 、鍾政岳(2021)。素養導向系列叢書-中學視覺藝術/美術教材教法。臺北市:五南。

高嘉宏(2020)。美感學習空間的規劃與實踐。師友雙月刊,62494-102。臺北市:教育部

鐘政岳、林秋萍、林靜怡、高嘉宏、鄭伊璟、駱巧梅(2019)。美術。臺中市:育達。

高嘉宏(2016)。美感教育課程示例。臺中市:育達。

戴岳弦、高嘉宏、張立伶(2014)。視覺應用藝術。臺北市:謳馨。

戴岳弦、高嘉宏、張立伶(2013)。藝術生活。臺北市:謳馨。

高嘉宏(2011)。中華民國國際版畫雙年展導覽手冊。臺中市:國立臺灣美術館。

 

/ 專案計畫 /

2015-2021  教育部國教署實施之教育資源均質化計畫

2019-2021  教育部美感與設計創新計畫

2019-2020  教育部跨領域美感教育卓越領航計畫

2018-2019  教育部校園社區化改造計畫―活化校園空間擴大社區服務設置學校社區共讀站計畫

2018-2019  教育部國民及學前教育署課室空間及適性學習空間活化計畫

2017-2018  教育部美感教育課程推廣計畫

2016-2018  教育部跨領域美感教育實驗課程開發計畫

2015-2017  教育部國民及學前教育署美感生活課程計畫

2014-2015  教育部整合型視覺形式美感教育實驗計畫

 

/ 教師證照 /

美術科暨視覺藝術專長、藝術生活科-基礎生活、藝術生活科-視覺應用藝術、美術工藝科、廣告設計科、金屬工藝科、室內設計科、室內空間設計科


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